Multicultural & Social Justice Education Programs

GS学生生活致力于培育一个欢迎和包容的社区庆祝GS学生组织的各种经验。

GS学生生活提供身份和基于兴趣的社交活动,对社会正义的讨论,以及领导的机会,目的是给我们的学生中发展自我反思的升值,建立社区,并让世界产生积极影响。

学生生活承认的各种经验和GS的身份,并通过努力实现这些目标:

  • 促进社会公正培训
  • 通过基于身份的庆祝活动和领导机会连接学生
  • 在他们的各种班干部岗位支持学生

计划产品

社会正义培训两部分组成的系列,致力于培养自我和实践工具的批判意识,通过互动活动,并引导讨论的社会变革。第一部分中,学生将检查他们的个人和社会的身份来获得权力和特权在我们的社会如何运作的了解。第二部分,可以让学生将建立在他们的理解通过工作在校园洞察解放所有,在他们的社区,和世界各地。

在工作中社会公正是一个扬声器系列,旨在向学生连接到谁创造自己的事业积极的变化工作的专业人员。通过讨论和生活经验交流,学生了解社会正义在他们当前和未来的职业道路的实际应用,并在他们的日常生活。在工作中社会正义发生两次一个学期。学生将通过GS通讯收到通知。

GS学生生活为学生提供了学生自我反省,并通过座谈同行参与的机会。这种开放式的,保密的空间的目的是给学生身边的身份,时事,或其他社会话题对他们很重要连接的机会。

GS学生生活协调各种基于身份的程序和支持提供空间,让学生讨论基于已被证明有益的校园,共享资源的身份和领导作用的一般经验,讨论在利用经验帧今后的领导方式(以哥伦比亚,GS,及以后),并制定同行和管理人员的支持。基于身份的节目包括:

  • Women & Femme of Center Discussion Spaces
  • 色彩的讨论空间的学生
  • LGBTQ讨论空间

学生办公室院长邀请第一代和低收入家庭的学生聚集按月社区空间和资源共享的午餐。全年发生时,学生将收到有关在GS通讯即将到来的FLI星期五的信息。

通过与太阳城平台,巴纳德学院和工程和应用科学的华富基金学校合作,GS建议的是庆祝的历史和社会的各种贡献的遗产和意识个月的发展。兴趣加入的学生应该发送电子邮件 gs-studentlife@columbia.edu.

在传承和意识个月的庆祝活动,GS的学生生活将带学生游览博物馆,剧院,电影放映,以及其他各种文化机构。全年发生时,学生将收到有关在GS通讯即将到来的旅游信息。

遗产和意识个月

多元文化事务和巴纳德学生生活的CC /海洋办公室GS学生生活的合作伙伴,为有兴趣开发更好地了解他们的身份为内部和外部巴纳德和哥伦比亚的LGBTQ社区领袖的学生提供领导力发展的机会。我们还与学生们进行更好的理解,他们的相交身份与领导互动的方式工作。有关更多信息,电子邮件 gs-studentlife@columbia.edu.

GS学生生活鼓励学生参与学生组织,解决并确认身份以及个人和职业利益。太阳城平台有500多个 学生组织 是开放的学生在所有四个本科学校跨越各种利益,如艺术,政治,身份,文化,体育和娱乐,宗教,等等。学生可利用 lionlink 寻找与他们的利益一致群体。

GS学生生活建议以下基于身份和社会正义面向学生群体:

美国医学妇女协会(AMWA)

美国医学妇女协会,的辅助俱乐部 预科协会,旨在促进妇女在医药,学生连接到该领域的专业人士,并倡导妇女的健康问题。

联系
columbiaamwa@gmail.com

GS联盟

GS联盟是一个学生组织,由学生管理委员会的认可,致力于教育和关于特别感兴趣的lgbtqa社区及其盟友的问题进行宣传的进步。

联系
gsalliance@columbia.edu

韩国人在GS(KIGS)

KIGS是一个学生组织,通过在哥伦比亚的活动板的认可,竭诚为GS建设朝鲜族学生社区。

联系
韩国人一般研究的Facebook的群组

颜色联盟的学生(s.o.c.a.)

s.o.c.a.是致力于提供一个空间,以讨论影响色彩GS学生问题无法识别的学生团体。

联系
socalliance@columbia.edu

奇怪健康联盟

古怪健康联盟的辅助组 预科协会, 旨在为同性恋和相关医学预科的学生在哥伦比亚在那里他们可以分享经验的社区,讨论相关问题(如LGBTQ健康问题和差距),并建立一个网络。

联系
qha@columbia.edu

社会公正医药(SJM)

社会正义医药的辅助组 预科协会,是致力于建立预科学生通过课堂教学为基础和经验的学习机会之间的社会正义医学的基础知识的组织。

联系
social.justice.medicine@columbia.edu
哥伦比亚社会正义医药Facebook的页面